在智慧校園的建設中，部署的安防系統、智能(néng)校園一卡通系統等，可使校園内實現(xiàn)安保、考勤、門(mén)禁、生活消費的統一管理(lǐ)。一套智能(néng)錄播主講教室,以實現(xiàn)校内及校外(wài)網絡教學,共享優秀的教學資源。教室内的教師、學生及電腦(nǎo)等畫(huà)面都可以全方位保存下(xià)來(lái)，并且對(duì)教師和(hé)學生的攝像無須人工(gōng)操作(zuò)，即可實現(xiàn)全自(zì)動跟蹤拍(pāi)攝，錄制好(hǎo)的文(wén)件可上(shàng)傳至公開(kāi)課資源點播平台實現(xiàn)網絡化共享。雲平台管理(lǐ)系統，通過這(zhè)一平台，可實現(xiàn)教學資源共享快(kuài)速化、校務管理(lǐ)精細化、家校交流一體化。
智慧班級管理(lǐ)系統作(zuò)爲智慧教室的一部分，采用(yòng)雲端的方式，支持高(gāo)考改革的走班排課需求。支持人臉考勤，展現(xiàn)學校與班級文(wén)化，實現(xiàn)家庭互聯互通。與國家級媒體合作(zuò)，開(kāi)展沉浸式德育教學，滿足學校教學教務管理(lǐ)需求。
中英文(wén)雙語界面:中英雙語系統，潛移默化提升學生英文(wén)水(shuǐ)平。
走班排課:運用(yòng) AI算(suàn)法，支持多樣化的走班排課。
沉浸式德育:與中央級媒體戰略合作(zuò)，開(kāi)展德育教育。
校園文(wén)化窗口:圖文(wén)并茂，衆多功能(néng)支撐校園和(hé)班級文(wén)化建設。
多種顯示模式:支持上(shàng)課模式、課間模式、考場模式、緊急通知(zhī)模式等多種展現(xiàn)形式。
多種考勤方式:支持一卡通、智能(néng)手環和(hé)刷臉方式進行考勤，提升學校管理(lǐ)水(shuǐ)平。數據顯示，通過1.0階段的信息化建設，全國中小(xiǎo)學（除農(nóng)村教學點）互聯網接入率達93.2%，擁有多媒體教室的學校比例88.1%，64.9%的學校多媒體全覆蓋。學生空(kōng)間開(kāi)通達到(dào)43.3%，教師空(kōng)間開(kāi)通已達到(dào)58.4%。信息化基礎環境建設效果顯著。智慧教室沒有了(le)黑闆、粉筆(bǐ)、教科書，有的是一個像超大(dà)屏幕的電子白(bái)闆，老(lǎo)師手指一點，所有的教程以圖文(wén)并茂、聲像結合的形式出現(xiàn)在學生的眼前。重要的是，學生們再也(yě)不用(yòng)背着厚重的書包，隻需要帶上(shàng)一個“電子書包”就可以輕松上(shàng)課。還有一個很(hěn)重要的點是資源共享，各校之間或者各個班級之間通過遠程互動系統共同學習，分享來(lái)自(zì)全球各地的優質教學資源。讓所有的學生都可以享受到(dào)最好(hǎo)的資源。
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