創造價值,實現(xiàn)夢想

數字化校園系統建設流程

作(zuò)者: 發布于:2023-5-15 19:08:53 點擊量:

(一)建設背景

1.背景及理(lǐ)念

(1)以拱墅教育大(dà)腦(nǎo)爲基礎支撐系統,以數據爲核心,生态爲依托,開(kāi)發一個爲該校學生、家長和(hé)老(lǎo)師管理(lǐ)服務的應用(yòng)平台,建立統一的學校門(mén)戶和(hé)學生門(mén)戶,提供個性化的信息服務。

(2)以“爲學生個性化健康成長賦能(néng)”爲理(lǐ)念,創建以“心理(lǐ)健康、身體素質、均衡飲食、視(shì)力防護”這(zhè)四塊爲核心的“長江小(xiǎo)學者健康畫(huà)像”,打造一個爲學生健康成長導航的數字化學校。

(3)在應用(yòng)平台不斷升級完善的前提下(xià),做好(hǎo)平台數據的收集、分析、處理(lǐ)和(hé)反饋,形成“一人一畫(huà)像,一生一藥方”,讓數據成爲教師、家長的策略分析支持工(gōng)具和(hé)學習的自(zì)我認知(zhī)評價工(gōng)具,促進平台爲學校教育教學服務。

(二)建設目标

總體目标:統籌應用(yòng)“數字化技術、數字化思維、數字化認知(zhī)”,把“數字化、一體化、智慧化”貫穿到(dào)學校健康教育的全過程。建立一個具備數據流動、多方協同與自(zì)我演進爲主要特征的數字空(kōng)間,構建“心理(lǐ)健康、身體素質、均衡飲食、視(shì)力防護”這(zhè)四塊爲核心的“長江小(xiǎo)學者健康畫(huà)像”,打造一個爲學生健康成長導航的數字化學校。

具體分目标:

1.基于拱墅教育新立方平台打造長江實驗小(xiǎo)學數據中樞,爲學校數字教育提供開(kāi)放(fàng)式且可生長的業務應用(yòng),實現(xiàn)數據的彙聚、結構化和(hé)流動,沉澱學校的數據資産,讓數據回歸學校,支持數據開(kāi)放(fàng)接入和(hé)自(zì)由分享。

2.打造數字校長室,爲校長、學校管理(lǐ)層、教師提供各自(zì)權限範圍内的數字駕駛艙和(hé)數據場景屏,驅動形成學校教育教學管理(lǐ)的新樣态,促進學校内涵式發展。

3.繪制每一位學的“長江小(xiǎo)學者健康畫(huà)像”,實現(xiàn)學校管理(lǐ)、教育、服務的數字化、信息化。

(三)建設原則

1.标準化、規範性和(hé)開(kāi)放(fàng)性原則

體系的設計(jì)、系統的實施等必須遵循省教育魔方的規範與标準,整個系統能(néng)與其他(tā)系統安全地互聯互通、信息共享。涉及本系統的設計(jì)包括但(dàn)不限于産品設計(jì)、數據庫設計(jì)等均需得到(dào)采購人認可後才可實施。設計(jì)、開(kāi)發和(hé)管理(lǐ)維護各階段的技術文(wén)檔要完整、規範、條理(lǐ)清晰。作(zuò)爲一個開(kāi)放(fàng)的且符合業界主流技術标準的系統平台,需對(duì)網絡的硬件環境,通信環境,軟件環境,操作(zuò)平台之間的依賴小(xiǎo)。數據庫及操作(zuò)系統須使用(yòng)穩定、安全的版本;若使用(yòng)非開(kāi)源系統、開(kāi)發包和(hé)組件的,須提供正版授權軟件,确保無版權問題;在進行項目部署、運行時(shí)中标人須提供數據庫和(hé)操作(zuò)系統,所涉費用(yòng)包含在總報(bào)價中。

2.實用(yòng)性原則

系統業務需突出管理(lǐ)和(hé)決策的實際需要,圍繞目前國家重點關注的學生視(shì)力健康、體質健康、心理(lǐ)健康、餐食營養等問題,構建覆蓋家長、學校層面的數據應用(yòng)和(hé)業務閉環。

3.技術先進性原則

系統平台應采用(yòng)雲原生架構,通過數據上(shàng)雲、業務上(shàng)雲爲後續不同場景的數據業務開(kāi)發,後續的業務擴容打好(hǎo)基礎,爲系統可靠運行提供保障。

4.安全性原則

(1)所有數據實現(xiàn)自(zì)動備份功能(néng)(在總量的備份基礎上(shàng),實現(xiàn)日差異備份,備份的物理(lǐ)區(qū)域可以是本地備份或異地備份),有方便、可靠、安全的方法在數據災難發生後實現(xiàn)快(kuài)速的數據恢複;

(2)用(yòng)戶操作(zuò)進行相應的IP限制;

(3)詳細記錄系統安全日志和(hé)程序日志;完整記錄所有系統的用(yòng)戶訪問以及操作(zuò)情況。日志分析方便、快(kuài)速、可行;

(4)對(duì)有加密需求的字段進行加密;

(5)用(yòng)戶密碼弱的情況下(xià),系統有強制要求用(yòng)戶修改密碼提示,達到(dào)系統的要求爲止。

(6)敏感數據存儲加密(符合國密要求),數據傳輸安全,數據展示脫敏,禁止全表查詢。

(7)本系統部署需使用(yòng)SSL加密證書,采用(yòng)https方式訪問,證書由采購人統一提供。系統需滿足IPV4及IPV6環境部署運行和(hé)訪問。

中标人需與杭州長江實驗小(xiǎo)學鑒訂保密協議(yì),确保數據内容和(hé)用(yòng)戶信息僅用(yòng)于本項目服務。

5.穩定性原則

确保系統在長時(shí)間或高(gāo)負荷運行下(xià),能(néng)夠準确流暢的運行,不出現(xiàn)頻繁死機或進程死鎖的現(xiàn)象;系統應具有容錯能(néng)力,在運行過程中出現(xiàn)錯誤時(shí),提示故障原因。運行穩定、安全可靠、實用(yòng)性強,在訪問高(gāo)峰期系統的接口訪問命中率達到(dào)99%以上(shàng)。系統軟硬件應均具有冗餘設計(jì),以應對(duì)異常情況的發生。

6.易用(yòng)性原則

系統應該從(cóng)操作(zuò)人員的角度出發,以人機交互的UI 設計(jì)理(lǐ)論爲基礎,實現(xiàn)系統操作(zuò)易上(shàng)手、符合現(xiàn)有釘釘應用(yòng)的使用(yòng)體驗、數據呈現(xiàn)簡潔明(míng)了(le),保證系統操作(zuò)具有較高(gāo)的友好(hǎo)性和(hé)易用(yòng)性。

7.擴展性原則

保證系統在滿足現(xiàn)有性能(néng)要求的前提下(xià),具備足夠的擴展性,以實現(xiàn)未來(lái)更細粒度的學生健康數據采集,和(hé)更豐富的數據應用(yòng)。系統部署平台隻需要橫向擴容,就能(néng)夠有效支持後續的業務。

 

二、采購清單及技術要求

(一)采購清單

序号

名稱或内容

數量

單位

1

“長江小(xiǎo)學者”健康畫(huà)像系統

“長江小(xiǎo)學者健康畫(huà)像”數據駕駛艙

1

學生健康綜合檔案

1

數據接口開(kāi)放(fàng)對(duì)接

1

統一身份認證

1

教師采集學生數據

1

檔案數據查詢展現(xiàn)

1

指标分析解讀

1

2

運動健康手環

42

3

數據采集工(gōng)作(zuò)站(zhàn)

1

4

體育課時(shí)戰術箱

1

 

(二)技術要求

1.系統應用(yòng)環境要求

模塊

功能(néng)

總體框架

1.采用(yòng)Java主流技術架構

2.采用(yòng)B/S應用(yòng)結構體系

3.支持雲原生部署

4.采用(yòng)NoSQL高(gāo)并發數據庫

數據管理(lǐ)

1.支持将Excel數據進行導入

2.支持在頁面在線錄入數據

3.支持與杭州衛健、官方視(shì)力篩查等三方數據平台定期自(zì)動同步數據

4.支持與物聯設備對(duì)接

5.支持獨立控制不同字段的數據的讀寫、修改、訪問權限

數據分析

1.支持以NoSQL高(gāo)并發數據庫爲核心的數據分析引擎,對(duì)學生的健康畫(huà)像進行大(dà)數據分析

2.支持爲不同崗位、角色的人員提供不同的數據數據分析功能(néng)以及不同的數據訪問權限

人員管理(lǐ)

1.支持從(cóng)學校釘釘中同步組織架構、人員信息、崗位信息等基礎數據

2.支持爲不同崗位、角色的人員提供不同功能(néng)的使用(yòng)權限,和(hé)不同數據的操作(zuò)、訪問權限,保護數據隐私

業務開(kāi)發

1.支持開(kāi)放(fàng)架構,可方便與各類業務系統集成

2.采用(yòng)React、Vue等主流前端頁面框架快(kuài)速響應業務需求

3.支持與釘釘的業務對(duì)接,能(néng)夠直接調用(yòng)相關數據和(hé)業務

信息安全

1.頁面交互采用(yòng)HTTPS協議(yì)進行,保證信息傳輸的保密性

2.完善的防火牆配置,能(néng)夠定期對(duì)系統潛在風(fēng)險進行掃描

其他(tā)需求

1.與拱墅教育新立方平台對(duì)接,接收、處理(lǐ)其系統的請(qǐng)求與數據,并将處理(lǐ)結果和(hé)數據返回調用(yòng)的系統

2.系統具有良好(hǎo)的擴展性,能(néng)夠與第三方平台進行數據和(hé)業務對(duì)接,并支持後續業務快(kuài)速叠代升級

3.提供全方位的系統日志,全面記錄用(yòng)戶在系統中的相關操作(zuò)(訪問、修改等)

4.能(néng)夠與釘釘、教育魔方集成

5.服務器部署在拱墅教育局端

 

2.平台性能(néng)要求

形成4大(dà)業務庫包括“心理(lǐ)健康”、“身體健康”、“均衡飲食”、“視(shì)力防護”

按照1500名學生數據的實時(shí)歸集和(hé)分析的要求規劃系統計(jì)算(suàn)和(hé)存儲資源。爲了(le)确保用(yòng)戶量增加後服務亦能(néng)穩定運行,系統需支持彈性擴容,後續僅需通過增加設備來(lái)實現(xiàn)性能(néng)提升。




上(shàng)一篇: 高(gāo)校英文(wén)網站(zhàn)建設
下(xià)一篇: 智慧校園廠(chǎng)商是怎麽做的?
  • 雲存儲
  • Vulnerability Scanning Service
  • cloud based services
  • IDC機房運維
  • 雲視頻
  • 聯通雲聯網
  • IDC機房運維
  • 聯通視(shì)頻會(huì)議(yì)
  • cloud video services
  • 聯通雲聯網
  • uplus
  • video cloud storage
  • IDC駐場運維服務
  • data center hosting
  • iepl專線
  • IDC駐場運維服務
  • 雲存儲
  • uplus
  • 聯通數據機房托管
  • Private Cloud
  • 聯通雲
  • iepl專線
  • data center hosting
  • 聯通雲
  • u plus
  • 聯通雲
  • iepl專線
  • 數據機房託管
  • Private Cloud
  • 聯通雲視(shì)頻
  • 聯通IDC工(gōng)程實施服務
  • 聯通雲
  • 私有雲解決方案
  • 私有雲解決方案
  • 雲盾DDoS攻擊防禦
  • 聯通視(shì)頻會(huì)議(yì)
  • 聯通iepl
  • u plus
  • cloud based services
  • 聯通數據中心服務
  • 聯通雲視(shì)頻
  • 私有雲解決方案
  • 雲存儲
  • 聯通數據中心服務
  • 聯通視(shì)頻會(huì)議(yì)